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午前中の授業 |
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此処の授業では聞き取りの練習のため、歌詞の所々の単語が抜けている紙を前もって配っておき、歌をテープレコーダで流してその単語を当てさせることをやるが、今日は、それらの単語を前もって白板に貼り出しておき、2チームに分かれて順番に白板の前に並んで先頭の者同士が取り合うカルタ取りのようなゲームをする。
勉強をゲームに置き換える工夫がなされている。 |
白板に単語を貼り付けてこれから試合開始
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午後の授業
今日は昨日の続きでオーストラリアのパンフレットを配り、2人一組でどの様な旅がしたいかスケジュール化するのが課題だった。しかし、昨日の先生とは違っていた。以前からこの授業を受けている人の話によると先生は毎日替わるのだそうだ。
我々は、グレートバリアリーフに行く計画を立てる。
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<今日の夕食>
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ミートローフ。茹でたジャガイモ。ローストブロッコリー。ニンジンとパースニップ(parsnip)をおろしてローストしたもの。赤ワイン。
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